На маё станаўленне асобы паўплываў кожны чалавек у маім жыцці. Мама і тата, якія заўсёды казалі, што ў мяне ўсё атрымаецца, выкладчыкі школы і універсітэта, якія вераць у тое, што я стану добрым настаўнікам і многія іншыя. І кожны ўклаў у маю галаву тое, чым я так заўзята хачу падзяліцца са сваімі вучнямі. 

Лічу, што сапраўдны настаўнік — гэта прафесіянал сваёй справы, які здольны знайсці ключ да душы кожнага дзіцяці. Ён апора для дзяцей, калектыву і школы. Сапраўдны настаўнік — адданы сваёй справе, упэўнены ў тым, што робіць, бо ён  працуе і вучыць з любоўю.

Мэта ўдзелу ў праграме «Настаўнік для Беларусі» — зрабіць усё магчымае, каб палепшыць працэс адукацыі і паказаць, што маладыя спецыялісты гатовы тварыць, поўныя ідэй і хочуць іх рэалізоўваць.

Летні інтэнсіў даў зразумець, што я іду па правільным шляху — шляху, які падарыў магчымасць працаваць з цудоўнымі людзьмі, пераймаць у іх вопыт і выкарыстоўваць яго ў сваёй працы. Я толькі пачынаю шлях настаўніка і пра такую ​​падтрымцы можна было толькі марыць. Настаўнікі, куратары, метадысты, удзельнікі праграмы — апора, якая прывядзе адукацыю да яе лепшага стану.

Я  мару, што праз два гады праграма, нашы праекты актыўна развіваюцца, а мы, атрымліваючы асалоду ад вынікаў, працягваем тварыць.

Школа патрэбна для таго, каб быць навігатарам нерэальных патокаў інфармацыі, якіх цяпер больш і больш. Яна патрэбна для зносін з сябрамі і ворагамі, дасягненняў і няўдач, якія спрыяюць сталасці дзіцяці — развіццю гнуткасці, уменню прымаць благое і добрае, ўзбагачае ўнутраны свет. Школа вучыць дзіця думаць, а не атрымліваць веды, як лічыцца.