Программа развития Ресурсного центра «Школа воспитания через искусство» на 2012/2013 учебный год

Стратегические ориентиры программы:

воспитание и практическая подготовка функционально грамотного гражданина, способного к сотрудничеству в интересах человека, общества, государства;
воспитание интереса к творческой и исследовательской деятельности в сфере культуры и искусства;
усиление гуманитарной составляющей по всем направлениям деятельности, помогающей жизненному самоопределению обучающихся;
преодоление пассивного отношения к жизни, создание ситуации успеха;
создание условий, при которых у всех обучающихся появляется возможность выразить себя в активной деятельности (театр, рисование, пение, танец и др.);
воспитание обучающихся в духе свободы и личного достоинства на основе приобщения к культуре предков и межнациональных отношений.

Ожидаемые результаты:

Телевидеокоммуникационная деятельность ресурсного центра района.

Внедрение технологии индивидуальных учебных программ в практику ОУ.

Взаимодействие с социальными партнерами: учреждениями культуры и искусства.

Предлагаем посетить занятия и творческие отчёты следующих коллективов:

Хор гимназии «Заряночка» (старший)
Хор гимназии «Веснушки» (младший)
Хор гимназии подготовительный
Образцовый оркестр народных инструментов
Духовой оркестр
Образцовая студия эстрадной песни «Новые имена» и её вокальные коллективы: «Заряночка», «Искорка», Эксклюзив», «Веснушки», «Трудный понедельник», «Акварель», «NonStop”
танцевальные коллективы: «Солнышко», «Задоринки», «Ладушки», «Топотушки»
Музыкальный театр «Вдохновение»
клуб авторской песни «Созвучие сердец»

Можем оказать методическую помощь в проведении различных уроков, занятий и мероприятий:

уроки, с применением прогрессивных, проверенных временем, новых, новейших технологий;
интегрированные уроки с применением компьютерных технологий;
уроки, с применением здоровьесберегающих технологий;
театрализованные уроки;
интегрированные уроки «Magicmelody»;
уроки-экскурсии;
уроки-проекты.

Гимназия г. Дзержинска предлагает курс занятий на платной основе в помощь учителям музыки города и района.

Программа занятий разработана на основе использования прогрессивных, проверенных временем и опытом работы методик, новейших методик, методик, созданных своим творческим трудом на уроках музыки и хорового класса, в работе с индивидуальными вокалистами и вокальным ансамблем, с целью выявления и дальнейшего развития детских музыкальных способностей и талантов.

Содержание:

ЯНВАРЬ

Особенности вокально-хоровой работы с младшими школьниками.

Роль песенного репертуара в музыкальном развитии и воспитании детей. 1ч

Особенности вокально-хоровой работы со старшим хором.

Роль песенного репертуара в музыкальном развитии и воспитании детей.1ч

Хоменко Г.К.

ФЕВРАЛЬ

Что должен иметь и знать эстрадный вокалист. Прослушивание и рекомендации к будущим смотрам-конкурсам. Асадчая И.И. 2 ч

АПРЕЛЬ

Роль сольфеджио в формировании интонационных и певческих навыков учащихся. 2 ч

Речиц А.В.