Тема: Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов “Русский язык” и “Русская литература” в учреждениях общего среднего образования в 2013/2014 учебном году

Цель:

определение приоритетных направлений деятельности учителей русского языка и литературы по реализации содержания нормативных документов Министерства образования Республики Беларусь по вопросам преподавания предметов в 2013/2014 учебном году;

поиск продуктивных путей повышения качества преподавания русского языка и русской литературы в условиях региона;

ориентация на использование современных подходов к организации учебных занятий в соответствии с требованиями и тенденциями развития филологического образования.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Вопросы для обсуждения:

Пролог “Посвящение учителю русского языка и литературы… ”

Никитюк Е.А., учитель ГУО “Заболотский УПК ДС-БШ”

1. Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы по итогам  2012/2013 учебного года.

                                                                                              Мойса Т.И., методист РУМК

1. Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов “Русский язык” и “Русская литература” в 2013/2014 учебном году.

Мойса Т.И., методист РУМК

3. Новые учебно-методические издания по русскому языку и русской литературе для учителей и учащихся.

Плужников А.А., учитель ГУО “Средняя школа №4 г.Дзержинска”

1. Предметная и методическая грамотность как важнейшие составляющие профессиональной компетентности учителя-словесника.

4.1.Олимпиадное движение как актуальный способ продуктивного субъектного развития и взаимодействия.

Пархоменко Н.В., учитель ГУО «Гимназия №1 г. Дзержинска»;

Хмелевская Н.М., учитель ГУО «Гимназия г.Фаниполя»

1. Роль и место научно-практической деятельности в системе работы учителя-словесника.

Дуденкова Л.Я., учитель ГУО «Гимназия №1 г.Дзержинска»;

Баландина Г.Б., учитель ГУО «Станьковская СШ им. М.Казея»

1. Предметная неделя как актуальный способ развития учебно-познавательной  деятельности учащихся в условиях учреждения образования.

Лотыш Т.В.,  учитель ГУО «Волмянский УПК ДС-СШ»;

Войнова Т.Г.,  учитель ГУО «Гимназия г.Дзержинска»

Сухнат М.Г., учитель ГУО «Петковичская средняя школа

Дзержинского района»

1. Планирование работы районного методического объединения и методических формирований учителей русского языка и литературы на 2013/2014 учебный год.

     Левко С.Б., руководитель районного методического объединения,

учитель ГУО “Средняя школа №2 г.Дзержинска”

1. Выработка рекомендаций.