Шестой школьный день 28 апреля 2025 года прошёл в рамках дня взаимодействия с родителями.
Для учащихся 8 классов и их законных представителей прошёл круглый стол на тему «Секреты счастливой семьи: Преодолеваем конфликты вместе». Мероприятие было организовано с целью укрепления взаимопонимания между детьми и родителями, а также для обсуждения способов конструктивного разрешения конфликтных ситуаций. ️Социальный педагог Солонович Е.Л. поделилась ценными советами о том, как эффективно общаться друг с другом, слушать и слышать точку зрения каждого члена семьи. Круглый стол прошёл в тёплой и дружеской атмосфере, способствуя открытому диалогу и укреплению связей между детьми и их родителями.
Учащиеся первых классов на кружке «Чудесная мастерская» в технике пластилинография изготавливали с родителями весенние цветы. Совместная работа принесла только положительные эмоции!
В рамках проведения недели профориентации родители и ребята 1В класса приняли участие в мероприятии «Профессии наших родителей». Семейная гостиная объединила детей и взрослых во время подготовки и проведения встречи. С гордостью, затаив дыхание, слушали малыши рассказы своих пап и мам о секретах профессий, рассматривали фото и видео, пробовали свои силы в выполнении некоторых профессиональных заданий. Ведь выбор профессии — дело непростое!
В 1 «А» и 1 «М» классах прошел родительский университет на тему «Положительные эмоции и их значение в жизни школьника». За круглым столом через деловую игру вместе с психологом Курицкой А.Л. обсудили проблему значения в жизни ребенка развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. Родители получили консультацию по приобретению практических знаний по данной проблеме. Обсудили роль семейных отношений в развитии эмоциональной сферы ребенка.
Для учащихся первых классов была проведена спортландия с родителями «Мы вместе». Участникам были предложены различные эстафеты с мячами, обручами, скакалками. Спортландия прошла в теплой и дружественной атмосфере, весело и увлекательно. Борьба была очень напряжённой. Участники соревнования мерились ловкостью, выдержкой, находчивостью, сумели продемонстрировать умение слаженно действовать. Мероприятие прошло насыщенно и интересно.
Накануне 9 Мая учащиеся 8 классов приняли участие в акции «Обелиск» по благоустройству Братского кладбища г.Дзержинска. Ребята убрали мусор, подрыхлили цветники. Минутой молчания почтили память воинов и возложили цветы.
Клуб “X-Stream” пригласил учащихся 4 классов в творческую мастерскую “Му favourite season”. Мальчики и девочки поделились своим мнением о любимой поре года. А ещё ребята разгадывали кроссворды, читали стихи о погоде и разучили английскую песенку «What’s the weather like today?».
В рамках шестого школьного дня в библиотеке гимназии прошло мероприятие, которое позволило вспомнить трагедию аварии на Чернобыльской АЭС. Учащиеся 8 классов с интересом познакомились с материалами тематической выставки, внимательно прослушали информацию, просмотрели видеоматериал. И хотя ребята уже много слышали об этой страшной катастрофе, всё равно узнали что-то новое, ещё раз задумались о причинах и последствиях аварии.
В рамках деятельности клуба КЮСП для учащихся 5 классов .прошло мероприятие «Пожарные приключения». Ребята повторили еще раз правила пожарной безопасности, последовательность действий в случае пожара. Учащиеся расширили представления об огне, пожарной безопасности и узнали, что входит в снаряжения пожарного, а самое интересное, сколько же оно весит. Учащиеся разделились на команды и поиграли в дидактические игры «Позвони пожарному», «Где горит», «Спасение», «Тушение пожара», «Огонь — ваш друг или враг?» Ну, а завершилось сегодняшнее мероприятие вопросами на смекалку и подведением итогов.
7 классы поупражнялись в отдельных технических элементах волейбола. Подтянули то, что не успевали во время занятий в учебное время
Учащиеся 11 межшкольного педагогического класса на занятии «Введение в педагогическую профессию» представляли педагогические проекты в виде мультимедийных презентаций. В ходе подготовки использовали различные методы исследования: наблюдение, интервьюирование, опрос в форме анкетирования; строили диаграммы, схематические таблицы, делали выводы, разрабатывали рекомендации; по одной из предложенных тем создали «Словарь молодёжного сленга».
В шестой школьный день прошли факультативные занятия по учебным предметам, работали объединения по интересам.
Шестой школьный день прошёл интересно и познавательно!
