Этот необычный урок останется в памяти учащихся как живое воплощение творческого диалога между музыкой, поэзией и живописью. Под чарующие звуки цикла «Времена года» П.И. Чайковского ребята погружались в мир поэтического слова, создавая собственные художественные образы на основе стихов великих русских поэтов — Есенина, Фета, Блока, Северянина.

Поэты, словно художники, рисуют словами, используя разнообразные средства выразительности, а учащиеся, вдохновлённые их строками, передавали эти образы с помощью цвета и формы. Внимательно вслушиваясь в ритм и настроение стихотворений, они пробовали оживить слова красками, дополняя поэтический образ своими авторскими интерпретациями.

Особое внимание уделялось цветовым эпитетам, которые стали ключевыми элементами в создании визуальных картин. Как на палитре художника смешиваются оттенки, так и в творческих работах детей слова превращались в линии, мазки и целые композиции. В этой гармонии музыки, поэзии и живописи рождались уникальные произведения, где каждый штрих — отражение внутреннего мира юного автора.

Такой формат занятия не только помогает глубже прочувствовать силу поэтического слова, но и развивает воображение, художественный вкус и способность к образному мышлению. Урок вдохновения «Я рисую по стихам…» стал для ребят настоящим путешествием в мир искусства, доказав, что поэзия может жить не только на страницах книг, но и в рисунках, становясь частью личных переживаний и творческих открытий.