Профилактическая акция «Безопасные каникулы» пройдет в Минской области с 18 марта по 1 апреля 2024 года.
В преддверии весенних каникул у школьников наблюдается рост объективных угроз обеспечения безопасности детей на дороге. Связано это и с началом активных перевозок несовершеннолетних в этот период.
Статистика ДТП прошлого года показала, что основными причинами аварий с участием несовершеннолетних остаются невнимательность и беспечность самих детей, а также отсутствие контроля за их досугом со стороны взрослых. Зачастую и водители нарушают правила перевозки пассажиров.
Во время акции в нашей гимназии пройдут мероприятия, в рамках которых педагоги напомнят ребятам и родителям правила безопасного поведения на дорогах, в транспорте и во дворах, обратят внимание на недопустимость использования при переходе проезжей части гаджетов и наушников. Отдельной темой станет безопасное использование велосипедов и средств персональной мобильности. Также пройдут встречи с представителями ГАИ.
ГАИ напоминает, что за нарушение правил перевозки детей в соответствии с ч.6 ст.18.13 КоАП на водителя налагается административное взыскание в виде штрафа в размере до четырех базовых величин.
ГАИ просит взрослых постоянно повторять с ребенком основные правила дорожного движения и ежедневно контролировать досуг детей.
Находясь вблизи или на проезжей части, ребенок не должен разговаривать по телефону и слушать музыку, так как это отвлекает его внимание.
При использовании личного автотранспорта в обязательном порядке необходимо пристегивать ремнями безопасности юных пассажиров, а для детей младшего возраста использовать детские специальные удерживающие устройства (бустеры, автокресла).

«ПрофессиЯ » — тема очередной субботней встречи ! 3 «А» и 3″Д» расширяют свои познавательные горизонты, знакомясь с особенностями разнообразия трудовых сфер!

• Что я знаю о профессиях?
• Зачем нужны профессии?
• Кем я хочу стать?
• Моя будущая профессия? — Почему именно это профессия моя мечта?

▫️▫️▫️Вопросы, ответы на которые не менее интересны и познавательны, чем научные открытия и достижения современного мира!

Первый шаг — рисунки!
Благодаря им можно судить о знаниях и представлениях детей о мире профессий.
Безусловно, в большинстве своём, третьеклассники отразили род занятий, знакомый из повседневной жизни: работа мамы и папы, врач, учитель в школе, воспитатель в детском саду, спасатель, милиция…

Второй шаг: «Азбука профессий» (расширяем поле знаний о деятельности человека через алфавит)!!!
Каждый ребенок написал определенную букву из алфавита. Букв — 33! Значит совместными усилиями дети вспомнили, как минимум, 33 профессии (буква должна встречаться в названии профессии)!
Результат — роскошный «бал» профессий и занятий современного мира! (Фельдъегерь, бургеролог, водный сомелье, биоинженер, IT- медик …).

Третий шаг: изображаем с помощью мимики и жестов понравившуюся профессию!
Интересно, креативно и весело!

Четвертый шаг: спортивная эстафета!
Независимо, кто чем занимается, все должны заботиться о своем здоровье, чтобы качественно и продуктивно выполнять свои обязанности!!!

В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ — ЗДОРОВЫЙ ДУХ, а значит ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК — ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ!!!

Классные руководители 3 «А» и 3 «Д» Ильюшенко Л.И., Ельницкая Т.Н.

Здоровье – главная ценность человека. Его невозможно купить. Мы получаем его при рождении и можем лишь беречь и укреплять его или нанести непоправимый вред. Каждый родитель хочет видеть своих детей здоровыми и счастливыми и задумывается о том, как сделать, чтобы их дети жили в ладу с собой, с окружающим их миром, с людьми.

В связи с этим вспоминаются слова Ж. Ж. Руссо: «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным сделайте его крепким и здоровым». Под таким эпиграфом прошла встреча с законными представителями учащихся 9 классов в рамках реализации проекта «Родительский университет».

Встреча «Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять” прошла в форме практикума с педагогом-психологом гимназии, Руденя Анны Сергеевны. Анна Сергеевна начала встречу с теоретической части изучаемого вопроса, заострила внимание на профилактике употребления ПАВ, табака и алкоголя, а затем в форме «вопрос-ответ» остановилась на поведении подростков, страдающих разного рода зависимостью и как вести себя родителям в данной ситуации.

Классные руководители 9 классов акцентировали внимание родителей на том, что подростки все чаще используют электронные сигареты, считая их безвредными. Законные представители в свою очередь поделились своими наблюдениями в общении с детьми по профилактике вредных привычек.

В конце встречи законные представители получили памятки по итогам мероприятия и сделали главный вывод, что только вместе мы сможем победить влечение подростков к пагубным привычкам!  

Юхнович Ю.А., классный руководитель 9 «М» класса

В рамках проведения месячника по профилактике потребления психоактивных веществ 10 февраля в кругу шестиклассников гимназии г. Дзержинска прошёл детский семинар «Вейп- не просто враг, а преступник!»
Каждый представитель от класса подготовил краткий доклад об угрожающей опасности современного общества: употреблении курительных смесей.
Ребята заострили внимание на том, что эта детская шалость легко остаётся безнаказанной. Ведь можно воспользоваться легкодоступными родительскими вейперскими принадлежностями. Отмечено, что в тех семьях, где родители употребляют курительные смеси, возникает огромная вероятность того, что дети считают вейпы нормой жизни, а его употребление — примером для подражания.
Разнообразные манящие вкусы жидкостей, появляющиеся в торговой сети, привлекают к себе и взрослых, и подростков.
Ребята посмотрели несколько поучительных видеороликов, которые рассказывают о последствиях употребления вейпов. Обсудили реальность существующей опасности и поделились своими соображениями, как можно противостоять надвигающейся угрозе.
Каждый ребенок создал позитивную брошюру, в которой даёт советы окружающим, как не попасть в ловушку вейпа.
Завершили работу семинара интерактивным приключением по мотивам известной игры «Когда город засыпает…», в которой происходило интеллектуальное сражение между жителями города «за ЗОЖ» и «вейперами».

В результате игры команда условных «вейперов» была разгромлена участниками «за ЗОЖ».
Мирные, здоровые, активные и позитивные игроки победили!

Классный руководитель 6 «В» класса Глобус М.В.